- 4 de septiembre de 2026
Crece el número de mujeres que quieren ser ingenieras
Perfil de los Ingresantes 2026 a la Facultad de Ingeniería de la UNSJ
Para el ciclo lectivo 2026, la distribución general por género en la Facultad de Ingeniería de la UNSJ muestra una marcada mayoría de estudiantes masculinos. Según los datos globales, los hombres representan el 63% de los nuevos alumnos, con 644 ingresantes mientras que las mujeres constituyen el 37% restante, sumando 376 estudiantes
Cantidad de estudiantes por carrera
El volumen de matriculación varía significativamente entre las 13 diferentes especialidades ofrecidas, concentrándose la mayor cantidad de alumnos en las ingenierías más tradicionales. El orden de ingresantes por carrera es el siguiente:
> Minas: 167 estudiantes .
> Industrial: 160 estudiantes.
> Civil: 137 estudiantes.
> Química: 107 estudiantes.
> Energía Eléctrica: 65 estudiantes .
> Bioingeniería: 65 estudiantes.
> Agronómica: 64 estudiantes.
> Mecánica: 63 estudiantes.
> Electromecánica: 60 estudiantes.
> Electrónica: 58 estudiantes.
> Agrimensura: 31 estudiantes.
> Alimentos: 30 estudiantes
> Metalurgia Extractiva: 13 estudiantes.
Distribución de género en cada especialidad
A pesar de la predominancia masculina a nivel facultad, el desglose por carreras revela diferencias importantes y áreas donde las mujeres son mayoría. Las carreras lideradas por el sector femenino son:
> Alimentos: Posee la mayor proporción femenina de toda la facultad, con un 70% (21 mujeres y 9 hombres).
> Química: 62% de ingresantes mujeres (66 mujeres y 41 hombres).
> Bioingeniería: 58% de ingresantes mujeres (38 mujeres y 27 hombres).
En el otro extremo, las carreras vinculadas a la electricidad y la mecánica presentan la mayor concentración de hombres de toda la institución . Las disciplinas con los porcentajes masculinos más altos son
Electromecánica (90%), Energía Eléctrica (85%), Mecánica (83%) y Electrónica (79%)
Por su parte, las tres carreras más elegidas y masivas de la facultad (Minas, Industrial y Civil) mantienen la tendencia general de la institución, con una predominancia masculina del 64%, 58% y 68% respectivamente
▲ ▲ ▲
El dato más significativo aparece en Ingeniería de Minas. La carrera volvió a ocupar el primer lugar entre los nuevos estudiantes, seguida de cerca por Ingeniería Industrial.
El escenario contrasta con lo ocurrido décadas atrás, cuando Minas llegó a tener apenas dos o tres ingresantes y se evaluó incluso discontinuar la carrera debido a su escasa matrícula.
“Desde Buenos Aires, desde la Secretaría de Políticas Universitarias, se sugirió cerrar la carrera. Menos mal que en su momento las autoridades de la Facultad y del Rectorado decidieron mantener la oferta académica”, recordó el vicedecano Eric Laciar durante una entrevista en el programa De Sobremesa.
▲ ▲ ▲
El crecimiento actual está directamente relacionado con las expectativas que genera la actividad minera en San Juan. Pero el fenómeno no se limita a Minas: las autoridades explicaron que el desarrollo del sector también impulsa otras especialidades como Ingeniería Química, Eléctrica, Electromecánica y Mecánica.
La Facultad observa, además, una fuerte demanda laboral de ingenieros.
“Yo te diría que en todas hay una gran demanda”, señaló la decana Andrea Díaz al referirse a las posibilidades laborales. Entre las especialidades más requeridas a través de la bolsa de trabajo de la institución mencionó Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Electromecánica y Mecánica.
El crecimiento de la matrícula, sin embargo, comenzó a mostrar una contracara: la infraestructura disponible resulta insuficiente para algunas carreras.
El problema es particularmente visible en el nucleamiento de Ingeniería de Minas. Según explicó Díaz, algunas de sus aulas tienen capacidad para apenas 25 estudiantes, mientras la carrera recibió este año 167 ingresantes.
La situación obligó a modificar incluso el uso de espacios tradicionales de la Facultad. “El Aula Magna era únicamente para eventos y hoy ha pasado a ser una de las aulas más utilizadas por todas las carreras de Ingeniería”, explicó la decana.
▲ ▲ ▲
El crecimiento también alcanza al Instituto de Investigaciones Mineras, que incrementó su actividad y la demanda de servicios, sumando presión sobre una infraestructura que las autoridades consideran reducida para las necesidades actuales.
Frente a ese escenario, la conducción de la Facultad analiza alternativas para ampliar su capacidad. “Pensamos y creemos, y tenemos la esperanza, de que podamos hacer un edificio en el cual podamos brindar las comodidades necesarias para toda esta cantidad de estudiantes”, señaló Díaz.
▲ ▲ ▲
Otro desafío aparece en los últimos años de las carreras. La elevada demanda de profesionales provoca que algunos estudiantes comiencen a trabajar antes de recibirse y posterguen la obtención del título.
Para evitar esa situación, la Facultad puso en marcha dos estrategias. Una es el Plan de Estudiante Trabajador, que flexibiliza las condiciones de cursado para quienes ya desarrollan una actividad profesional.